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如何培養優秀的導覽員 : 博物館與相關文化教育機構導覽人員養成手冊 / 愛樂森.葛林德(Alison Grinder),蘇.麥考依(E. Sue McCoy)著 ; 閻蕙群翻譯.
- 作者： 葛林德 (Grinder, Alison L.) 著
- 其他作者：
- 其他題名：
- 博物館與相關文化教育機構導覽人員養成手冊
- 出版： 台北市 :臺北縣汐止市 : 五觀藝術管理出版 ;永續總經銷 2006[民95].
- 主題： 博物館與教育 , 導覽
- ISBN： 9572982591 (精裝): NT300 、 9789572982594 (精裝): NT300
- 一般註：含參考書目:281面
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- 系統號： 000115899 | 機讀編目格式
館藏資訊
博物館的工作有幕前幕後之分，其中大多數觀眾最直接接觸到的就是第一線的導覽人員，他們對博物館的第一印象，有很大的程度是取決於導覽品質的好壞。導覽工作乍看之下是小道也，沒有什麼好研究或琢磨的，但從博物館與觀眾溝通的觀點而論，這可算是一種線性的、由上而下、帶有教諭式色彩的溝通方式。
「一名稱職的導覽人員，就像一位讓人著迷的花衣魔笛手，帶領著觀眾輕鬆進入新奇又迷人的世界，一個他們感官過去從未穿透的地方」由於每一場導覽的條件不同，所以導覽行程的規劃與發展就必須隨之調整，本書深入淺出，各章所討論的議題，都是我們認為導覽員必須具備的素養，而書中所介紹的技巧，是希望能幫助導覽人員建構完整且富有教育意義的導覽行程，然而，當代的博物館教育理念已有很大的轉變，逐漸從博物館導向轉變成觀眾導向，導覽人員如何與觀眾有效互動，使觀眾化被動為主動，積極建構其對博物館展覽或藏品的意義，便成為博物館導覽的重要課程。
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