館藏資訊
上海普通高校“九五”重点教材上海市教育委员会组编
摘要註
"教學"既是一個極為普通的日常用語, 又是教育科學中的一個基本概念. 作為日常用語, 只要約定俗成就可以了, 但作為科學概念, 必須要明確它的內涵與外延. 然而, 在教育科學中, 尤其是在專門把它作為研究對象的教學理論中, 人們對它的理解至今未達成共識.
資料來源：
Google Book
延伸查詢
Google Books
Amazon