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接受美學視域下之創作實踐研究 [電子書] / 許淑惠著
- 作者: 許淑惠
- 其他作者:
- 其他題名:
- 文學研究叢書.
- 出版: 臺北市 : 萬卷樓圖書 2022[民111]
- 叢書名: 文學研究叢書. 文學理論叢刊 ;0801006
- 主題: 中國文學 , 文學美學 , 文學評論
- 版本:初版
- ISBN: 9789864786749
- URL:
2024 TAEBDC 電子書
電子書(校外)
- 一般註:檢索形式:電子書服務平台 含參考書目 113年度臺灣學術電子書暨資料庫聯盟採購
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讀者標籤:
- 系統號: 000313311 | 機讀編目格式
館藏資訊

作者以接受美學視域為主軸,重新選觀歷代作家與作品為本書旨要。溯至《左傳》,一觀禨祥異事及其人文精神;再觀東晉陶淵明對傳統動物意象之接受與創新。隨其「接受」態勢,轉入宋詞領域,宋人節令詞中的占卜民俗、歷代和韻詞創作者對黃庭堅詞之接受,在潛移默化中拓展創作之在地性與生命力。並就清代藏書家曹元忠所撰詞集題跋及清詞編選者佟世南《東白堂詞選初集》,窺見各類讀者之接受方式,就當代及後世闡釋者所著重凸顯之特有意義,探知文學風氣遞變、作者思維及審美角度。本書立足於接受美學視域,抽絲剝繭中期盼藉此開啟宋詞與史學、小說關係聯繫之研究,願能彰顯西方接受美學理論與中國傳統文學資料交織時互放之光芒。
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許淑惠
國立成功大學中國文學系博士,現任國立臺南護理專科學校通識教育中心助理教授。碩士期間獲評選為二○○七至二○○八中華扶輪教育基金會獎學生;博士論文《歷代宋詞集序跋研究》,獲「科技部104學年度獎勵人文與社會科學領域博士候選人撰寫論文獎」。另曾協助執行「教育部中文閱讀書寫課程革新」,教學與課程設計上,以提昇學生語文基礎素養、閱讀反思及書寫表達能力為主軸,使人文素養成為生活、職場適應與潛能發揮之
最佳基石。
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