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有效課堂管理行為 [電子書] / 劉家訪編著.

館藏資訊

该书分析了课堂管理行为研究的历史及其发展趋势,探讨了课堂管理行为的基础和特点,进而对课堂管理行为进行分类研究,考察课堂管理行为研究的理论取向等内容。

摘要註

本研究的目的在於:通過對有效課堂管理行為研究歷史的透析,探究有效課堂管理行為的理論基礎,並構建課堂管理行為的基本模式,尋求適合我國基本情況的有效課堂管理行為形成的基本途徑與策略。

資料來源: Google Book
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