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語法學習者應該吸收不同語法流派之精華,從中挖掘不同流派帶有共性的東西。任何有價值的語言應該是結構、功能與社會環境的結合。語法結構只有存在于有意義的語境中,它才會有生命力。從歷史觀的角度來看,語法是規定性的,但在語用領域,它又具有可塑性;從現實和發展的角度來看,語法又是描寫性的。因此,高校語法教學在強調規定性的同時,又要適當關注主語法的描寫性,強調語法在語言交際中的運用。 《大學英語語法精講精練》一
摘要註
全書共九章,每章節由大學英語語法精要講解、學習指導、歷年語法考試真題精選精解、考級階梯性練習四部份組成。
資料來源:
三民書局
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