詳細書目資料

資料來源: 三民書局
294
0
0
0

融合教育理論與實務 / 吳淑美著.

  • 作者： 吳淑美 著
  • 其他題名：
    • Theories and practices of inclusive education
    • 障礙教育 ;
    • 障礙教育系列 ;
  • 出版： 新北市 : 心理 2016[民105].
  • 叢書名： 障礙教育系列 ;63136 , 障礙教育 ;136
  • 主題： 融合教育 , 教育理論
  • 版本：初版
  • ISBN： 9789861917016 (平裝): NT380
  • 一般註：附錄: 針對個人及中重度障礙學生所做的調整等4種 參考書目: 面345-348
  • 讀者標籤：
    需登入
  • 引用連結：
  • 系統號： 000255436 | 機讀編目格式

館藏資訊

本書理論與實務兼具，書中內容包含教學理論及實務經驗，可讓教育工作者了解如何將現有的課程與教學做調整，以適合融合的情境。此外，各章並配合該章主題提供了實務工作者的訪談資料，可讓讀者一窺實務工作者之心路歷程，並從中吸取相關經驗。對於想了解融合教育理論與實務的讀者，本書是一本不可多得的好書。 本書引用了許多教學現場資料及案例，並提出了一些深具創意的策略，希望能幫助普通班教師了解特殊生並能讓學生完全參與融

資料來源： 三民書局
延伸查詢 Google Books Amazon

相關作品

回到最上