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我們想要的未來. [電子書] : 從解說、引發動機到行動, 校園、機關團體、企業講習最佳教材 / 2, SDGs最實用課程設計 何青晏等合著 ; 何昕家主編

  • 作者： 何青晏
  • 其他作者：
  • 其他題名：
    • SDGs最實用課程設計
    • 從解說、引發動機到行動, 校園、機關團體、企業講習最佳教材
    • 從解說引發動機到行動校園機關團體企業講習最佳教材
    • 新自然主義
  • 出版： 臺北市 :新北市 : 幸福綠光出版 ;聯合發行總經銷 2022[民111]
  • 叢書名： 新自然主義
  • 主題： 教育 , 永續發展 , 臺灣
  • 版本：初版
  • ISBN： 9786269629749 (PDF)電子資源) 、 6269629748 (PDF)電子資源) 、 9786269629718 (電子資源) 、 6269629713 (電子資源)
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館藏資訊

在日常落實SDGs，人人都做得到！ ◆「SDGs」是什麼？ 聯合國在2015年宣布「2030永續發展目標」（Sustainable Development Goals, SDGs），其中包含：消除貧窮、消除飢餓、可負擔的潔淨能源、永續城市與社區、促進性別平權、負責任的生產與消費、減緩氣候變遷等17項核心目標，並涵蓋169項細項目標、230項指標，開始有具體指引，讓世界各國對話，並指引國家與政府、民間與個人努力的方向，以邁向永續。 ◆「SDGs」是否能推動成功，「教育」是最重要也是最核心的關鍵！ 在臺灣教育現場，從國小、國中、高中到高等教育，也如火如荼將永續發展、SDGs等相關概念融入教學，編撰本書的臺中科技大學何昕家老師，長年投入永續發展、SDGs教育實踐。無論是在高等教育課堂或是協助中小學老師融入教學，何老師一步一腳印的推動教育實踐。 ◆匯聚各領域老師以自身專長，設計不同SDGs教學小活動！ 本書作者何昕家老師號召一群志同道合老師，透過每個目標詳細說明，並提出三個關鍵問題，最後再延伸至教學活動，是教師將SDGs融入課堂教學的敲門磚。本書同時也是臺灣第一本專注於談論SDGs教育實踐的書籍，有明確的教學指引與教學示例，希望支持第一線老師，激發更多教育實踐永續發展的量能。

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